Съобщения
График за провеждане на часовете по време на онлайн обучението
Уважаеми родители,
На 20.11.2025г. от 16:30 ще се проведе родителска среща на тема "Борба с агресията".
Присъствието е задължително!
Очакваме Ви!
Протокол от резултат на извършена преценка на комисията за назначаване на начален учител.
На 24 май 2023 година деня на славянската писменост и на българската просвета и култура ОУ "Георги С. Раковски" ще изнесе тържествена програма в читалище "Пробуда 1927 г" от 10.00 часа.
ОБУЧЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ
Обучителна програма на тема: "Управление на мултикултурното училище и въвеждане на иновации за повишаване на качеството в мултикултурна среда".
Бенефициент: Социална фондация "Инди-Рома 97"
Място на провеждане: гр. Велинград, х-л "Акватоник"
Период на провеждане: 21-23 април 2023 година
ОБУЧЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ
Обучителна програма на тема: "Ефективност на подготовка на учениците при целодневна организация на учебния процес".
Място на провеждане: хотел "Алегра" гр. Велинград
Период на провеждане: 28-29 октомври 2022 г.
Продължителност на обучението: 16 академични часа, от които 8 присъствени
Обучителна организация: РААБЕ
Лектор: Пламенка Ангелова
Брой педагогически специалисти включени в обучението: 21
ПЛАН ЗА РАБОТАТА В УСЛОВИЯТА НА COVID 19
Общи правила за безопасно общуване в интернет за децата и учениците (адаптирани за тях)
Като дете и ученик съм длъжен да спазвам следните правила. Ако сe затруднявам в тяхното разбиране, мога да получа подкрепа от родител или от учител, за да ми бъдат обяснени:
1. Да не давам лична информация: име, адрес, парола от електронна поща, профил в социална мрежа, личен телефонен номер, детската градина/училището, в което уча.
2. Да не давам информация за местоработата или личен и служебен телефонен номер на родителите, настойниците, близките, приятелите, съучениците и познатите си без тяхно разрешение.
3. Да не изпращам и да не качвам онлайн свои снимки и видеа, без преди това да е обсъдено и взето решение с родителите ми.
4. Да не изпращам и да не качвам онлайн снимки и видеа на приятели,
съученици, роднини, учители, близки, познати и др., без преди това да е обсъдено с тях, а в случаите, когато се касае за мои приятели, съученици, да е съгласувано от тяхна страна и с родителите им.
5. Да не отговарям и да не отварям прикачени файлове на електронна поща, получена от непознат подател. Тя може да съдържа вирус или друга зловредна програма, която да увреди компютъра/телефона/таблета или да го направи уязвим за външен достъп.
6. Ще се посъветвам с родителите си/учител, преди да сваля или инсталирам нова програма/приложение на компютър, телефон, таблет, както и не правя нищо, което може да увреди компютъра или чрез дадено действие да се разкрият данни за мен и семейството ми.
7. Нещата, които правя в интернет, не трябва да вредят на други хора или да противоречат на установените правила (част от тях са уредени в закони).
8. Известно ми е, че е забранено да се използва чуждо потребителско име, парола и електронна поща.
9. Да не пиша и да не качвам нищо, което може да е обидно или унизително за мен или за други хора.
10. Незабавно информирам възрастен (родител, учител, директор,
педагогически съветник), когато попадна на материали, които ме карат да се чувствам неудобно или на материали с вредно или незаконно съдържание, което може да бъде порнография, проповядване на насилие и тероризъм, етническа и религиозна нетолерантност, търговия с наркотици, хазарт и др.
11. Да не отговарям на съобщения, които са обидни, заплашителни, неприлични или ме карат да се чувствам неудобно. Информирам родителите си/класния ръководител, учител, директор, педагогически съветник за такива съобщения.
12. Ако някой ме обижда или тормози онлайн, не отговарям. Докладвам го на отговорен възрастен (родител, учител, директор, педагогически съветник). Мога и сам да докладвам, като подам сигнал на самия сайт или на посочените адреси: www.gdbop.bg; www.cybercrime.bg; www.spasidete.com; www.facebook.com/bgcybercrime; www.safenet.bg и го блокирам. Добре е да направя веднага екранна снимка (скрийншот) на съответния разговор или съдържание като електронно доказателство, което предавам на отговорен възрастен (родител, учител, директор, педагогически съветник).
13. Внимавам, когато разговарям в чат. Помня правило №1: че хората онлайн не винаги са тези, за които се представят и могат да търсят определена информация, с която да злоупотребят с мен или с другите хора. Правило №2 е че не правя нищо на друг човек в мрежата, което не искам да ми се случи и на мен.
14. Ако се случи да попадна на информация или друго съдържание в Мрежата, което не ми харесва или ме плаши по някакъв начин, мога да подам сигнал на денонощната и безплатна Националната телефонна линия за деца 116 111, на отдел „Киберпрестъпност“ на ГДБОП (http://www.cybercrime.bg/bg), на Центъра за безопасен интернет на адрес: www.safenet.bg, или на техния телефон 124 123, или през чат-модула на www.safenet.bg .
15. Трябва да не приемам срещи с лица, с които съм се запознал/а в интернет, освен след съгласието на родителите ми. Помня, че хората, с които се запознавам онлайн, не винаги са тези, за които се представят. Опитвам се винаги да проверявам дали човекът отсреща наистина е този, за когото се представя чрез проверка по име, имейл, снимка и контролен въпрос, на който би трябвало да знае отговора, ако е наистина този. При съмнение може да подам сигнал или да потърся съвет през сайта на Центъра за безопасен интернет www.safenet.bg.
16. Използвам настройките за безопасност и защитата на личните данни на
социалните мрежи, мобилните приложения и браузърите.
17. Използвам функцията за безопасно сърфиране. Да не посещавам сайтове в интернет, които са със съдържание, неподходящо за детска аудитория.
18. Използвам трудни (дълги, с главни и малки букви, цифри и специални
знаци) и различни за всеки сайт пароли.
19. Използвам антивирусна програма, която следва редовно де се обновява. Заедно с отговорните възрастни (родител, учител, директор), поддържам последните актуализирани версии на всички програми и приложения.
20. Ако ползвам общи компютри, винаги проверявам дали съм излязъл/излязла от профила си, след като свърши часа. В случай, че намеря устройство, на което друг ученик е работил, но не е затворил профила си, веднага ще изляза без да преглеждам, променям или добавям информация в профила му.
21. Трябва да имам предвид, че когато публикувам невярна и изопачена
информация за друг човек, дори с ясната мисъл, че това е шега, това може да доведе до злоупотреба и до неприятни преживявания за този човек.
СЪВЕТИ ЗА ЗДРАВЕТО
За да работите на компютър, без да увредите своето здраве, редувай времето си в онлайн и офлайн среда, като спазвайте следните правила:
За да не увредите зрението си:
разстоянието между очите и монитора трябва да бъде около половин метър;
разстоянието между очите и клавиатурата да бъде около половин метър;
върху монитора не трябва да попада пряка слънчева светлина;
не работи в стая, където има смесена светлина – слънчева и изкуствена;
вредно за очите е, ако зад монитора да има прозорец без щори и завеси;
за да отпочиват очите, от време на време отмествайте погледа от монитора и поглеждай през прозореца или към най-далечния край на стаята върху далечен обект; един път в годината проверявай зрението си при очен лекар (офталмолог).
При работа с клавиатурата:
не прегъвай китката, когато пишеш;
сгъвай леко пръстите на ръката и отпускай палеца;
добре е да използващ клавиатура с клавиши, които са под лек наклон.
При работа с мишка:
мишката трябва да бъде с размера на дланта;
не движи мишката само с палеца и малкия пръст;
ползвай подходяща подложка за мишката.
Мебелите
столът трябва да бъде на колелца, с регулируема височина на седалката и облегалката, която трябва да осигури опора на гръбначния стълб в областта на кръста;
бюрото трябва да бъде стабилно и устойчиво на вибрации.
Правила за безопасност на децата и учениците в компютърната мрежа в детската градина, училището и в интернет.
Правилата за безопасност на децата и учениците в компютърната мрежа в детската градина, училището и в интернет, разработени от Държавна агенция „Закрила на детето“, с участието на експерти от отдел „Киберпрестъпност” към Главна дирекция „Борба с организираната престъпност” и с Центъра за безопасен интернет, може да намерите на адрес: https://sacp.government.bg/sites/default/files/SafeNet_DAZD2020.pdf, а линк за сваляне на брошурата: https://we.tl/t-xtLMbGDLcS
Кратък наръчник за родители, разработен от Асоциация "Родители".
Кратък наръчник за родители, разработен от Асоциация „Родители“ може да намерите на адрес: https://drive.google.com/file/d/19FPprH5evfjvAOG3q48QtgWmod6u1kBM/view
Важно съобщение!
Учениците са длъжни да спазват указанията на преподавателите при провеждането на онлайн часовете, да са активни и да отговарят на поставените им въпроси. Също така те ще бъдат оценявани и ще им се отразява присъствието в електронния дневник на училището в Shkolo.
ВАЖНО СЪОБЩЕНИЕ!
Уважаеми родители,
Във връзка с обявеното от Народното събрание извънредно положение в страната, всеки от нас е длъжен да прояви най-висока степен на отговорност към обществото. Нека запазим спокойствие и да предприемем всички необходими мерки, които се предлагат от Националния оперативен щаб и се прилагат от правителството на Република България.
Най-важната ни мисия днес е да опазим живота и здравето на нашите деца, на възрастните хора, на всеки човек.
Това, което ни се случва, води до промени във всички дейности на обществото, включително и в образователния процес.
Живеем в технологичен свят, който ни предоставя решения за бърза и надеждна комуникация. Сега тези възможности може да подпомогнат учебния процес и да допринесат за пълноценното прилагане на един нов подход към образованието. Дигитализацията е начинът учебно-възпитателната работа да не прекъсва.
Образованието в дигитална среда може да бъде приложено успешно само с Вашата подкрепа и в непрекъснато партньорство с педагогическите специалисти и ръководството на Вашето училище. Всички алтернативни варианти за учене и преподаване от разстояние могат да бъдат използвани. Става дума за електронни платформи за синхронно и асинхронно обучение, онлайн обучение в реално време и електронна комуникация. Подходящи са и електронните варианти на учебници, електронно четимите учебници, както и електронните ресурси на редица доставчици.
Комуникацията е възможна и чрез електронните дневници, електронна поща, социални мрежи и други, при което на учениците в домашни условия ще се оказва дистанционна подкрепа за самоподготовка и упражнения.
Един от положителните резултати на дигитализацията е подобреният обмен на информация между учители и родители. Тя позволява да се засилят процесите на двупосочна комуникация, което ще подобри взаимоотношенията между семействата и училището, ще внесе повече разбиране и толерантност.
За пълноценно прилагане на обучението от разстояние през идните дни е желателно да бъдат изпълнени следните препоръки:
• Следете постоянно информацията, която изпращат учителите на Вашето дете;
• Осигурете тиха и спокойна среда, където детето да се настани удобно и да може да се съсредоточи върху комуникацията с учителя и усвояването на учебния материал;
• Подгответе налично електронно устройство и при възможност – свързване с интернет;
• Съдействайте на педагогическите специалисти за изпълнение на инструкциите и задачите, които поставят;
Ето и някои практически съвети, с изпълнението на които ще допринесете в значителна степен за постигане на общите цели:
• Обсъждайте с детето си какви са неговите задачи за деня и следете за изпълнението им.
• Насърчавайте детето да бъде активно.
• Препоръчително е да осигурите присъствието на възрастен по време на учебния процес от разстояние.
• Съдействайте на по-малките деца с наличната техника, осигурете им възможност да гледат уроците по БНТ
• Споделяйте информация за проблема и насърчавайте Вашите по-големи деца да вземат отговорни решения и да ги прилагат по отношение ограничаване на физическите контакти с приятели и връстници.
• Поддържайте интензивна комуникация с учителите. Споделяйте затрудненията, които срещате, за да намерите заедно най-доброто решение.
Публикувано от:
СИМЕОНОВА, МАРИЯНА
Началник на отдел ОМДК
Уважаеми родители и ученици,
Поради разпространението на COVID-19 и увеличаване броя на заболелите на територията на Република България от 16.03.2020 в продължение на две седмици няма да се провеждат учебни занятия.
Призовавам всички да останат по домовете и да спазват следните съвети:
1. Уважаеми ученици, моля да ограничите максимално достъпа си до закрити обществени места или такива, в които има струпване на хора (заведения, клубове, магазини, домове, квартири и други. Престоявайте възможно най-дълго в домовете си. Използвайте това време за:
- затвърждаване и упражняване на изученото учебно съдържание, което ще ви е необходимо след ваканцията
- за разходки и спорт на открити места, където няма много хора
2. Максимално ограничете физическия контакт при среща с хора (ръкостискане, прегръщане, близко общуване).
3. Препоръчваме на всяко семейство да подготви детето си за предстоящите учебни дистанционни занятия и му осигури лични предпазни средства (дезинфектант за ръце – гел или кърпички за дезинфекция на спиртна основа, маски за лице и други) и да изисква при изхвърлянето им да се поставят в завързана найлонова торбичка в наличните кошчета на територията на училището.
4. Всички ученици, учители и служители да използват активно и отговорно всички средства за лична хигиена, които са осигурени от семейството и от училището. Ръцете да се мият или да се дезинфекцират на всеки час и задължително преди храна и след използване на тоалетна.
. Да се спазва разстояние и дистанция между учениците в класната стая, коридорите, училищния двор и т.н.
5. Уважаеми ученици и учители, моля да бъдете търпеливи и да осигурите условия за работата на помощния персонал в училището при всяка дезинфекция на повърхности по време на междучасие или учебен час: ученически и учителски места, врати и дръжки на класни стаи, цялостно почистване на тоалетни, парапети на стълбища, мебели, подове , коридори и др
6. Уважаеми родители, разчитаме на Вашата отговорност да следите за здравословното състояние на своето дете и при най-малко съмнение за влошаване на здравето му, то да остане у дома и да осигурите нужната медицинска помощ. Известяването на класния ръководител за отсъствието направете по телефона или онлайн. Болни ученици не могат да присъстват в учебни часове. При проявени признаци на неразположение у учениците, същите ще бъдат настанени в медицинския кабинет и ще бъдат уведомявани родителите, които в спешен порядък трябва да приберат децата си от училище.
7. Уважаеми родители, достъпа до училищната сграда ще бъде ограничен за външни лица от завръщането на учениците в училище до отминаване на епидемиологичната обстановка.
Контактите с директор, класни ръководители, учители и служители да се осъществяват по телефон или онлайн.
8. Отменят се всички извънкласни и извънучилищни дейности до следващо съобщение.
УЧИЛИЩНА СИСТЕМА
ЗА НАСОЧВАНЕ КЪМ ДРУГИ СЛУЖБИ ПРИ РЕГИСТРИРАНЕ НА СИТУАЦИИ НА ТОРМОЗ
1. Създава се регистър на училището за регистриране на случаи на тормоз между учениците.
2. Всяка ситуация на тормоз се регистрира и описва от учителя, който е свидетел с цел да се проследи развитието на случая във времето и да се планира подходяща интервенция.
3. Класните ръководители следят вписаните в регистъра случаи и предприемат съответни мерки като взаимодействат с родителя на ученика, учители, педагогическия съветник.
В случаите, при които поведението на детето се отличава с изразени агресивни прояви, снижен контрол върху гнева, склонност да разрешава конфликтни ситуации с насилие Координационният съвет предлага на директора да бъде потърсено съдействие от страна на отдел „Закрила на детето“ , Местната Комисия за БППМН, Полицията, РУО-Пловдив и всички останали участници в мултидисциплинарния екип по силата на координационния механизъм.
РОДИТЕЛИ се уведомяват се във всички случаи, при които тяхното дете е било участник по някакъв начин в ситуация на тормоз.
Линк към националния портал за кариерно ориентиране в училищното образование
При първи прояви на агресия - довери ни се и сподели,
Търси защита! zashtita_zashtita@abv.bg
МОН
РУО ПЛОВДИВ
ЕЛЕКТРОНЕН ДНЕВНИК
УЧА СЕ